幼儿教师数学说课教案:猜数字

来源:考宝网 发布日期:2016/6/21 点击率: 736
  一、活动目标:
  感知10以内数与量的对应关系,复习1-20的数数,了解各数之间的关系。
  二、活动准备:
  1.数字1-10卡片人手一套。1-20数字卡片一套。
  2.小型玩具。
  三、活动过程:
  1.数量对应:
  幼儿将1-10数字卡依次排好。
   幼儿在数字卡片下面排出对应量的玩具。引导幼儿发现1-10数量按顺序排放的递增(递减)关系。
  教师随意取几张数字卡片,请幼儿按照从大到小或从小到大排列。
  2.游戏“大了、小了”:
  玩法:请一名幼儿离开教室,教师出示一张数字卡片,给在场的幼儿看,然后将卡片合上。请离开的幼儿,猜猜这个数字是几。如果他说的数字比卡片上的数字大,其他幼儿立刻说“大了”,反之,则说“小了”。以此类推,连续猜3-5次为宜。
  (1)幼儿分成两组,以小组的形式做游戏“大了、小了”。
  (2)以竞赛的方法,比比哪组得胜。
  (3)指导在游戏中有困难的幼儿,帮助幼儿逐步建立1-20之间数的顺序。