幼儿教师数学说课教案:宝宝寻宝

来源:考宝网 发布日期:2016/6/21 点击率: 643
  一、活动目标:
  1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。
  2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。
  二、活动重点:巩固已掌握的数、形知识
  三、活动难点:分析事物的因果关系
  四、活动准备:
  1、教学挂图《寻宝地图》
  2、每人一张密码条
  3、寻宝所需的物品(如手电筒、地图、干粮等)
  五、活动过程:
  1、准备物品
  (1)、选购干粮
  “寻宝需要一星期的时间、如果每天吃一包饼干,算算一星期需要几包饼干?”
  “为什么要买7包饼干。”
  (2)寻宝必需品
  “小朋友可两个人一组,商量一下需要买什么物品?“
  (除了已经准备好的,还可以买些什么?)
  2、研究地图
  出示地图,找寻宝路径
   “上面有3条路,走哪条路可以寻到宝呢?”(幼儿讨论)
  3、进行寻宝活动
  “大家看看门上的锁有密码,你们必须补齐密码,才能打开门。”
  _____5______、2______4(相邻数)
  1_____5_____9(单数从小到大排列)
  10_____6______2(双数从大小小排列)
  8+2=      9-4=       6+3=      (10以内的加减法)
  4、寻找聪明果
  “这棵树上只有一个聪明果,请大家把它找出来。”
  5、大家相互交流寻宝的过程,品尝成功的乐趣。